Page 101 - Сборник трудов научно-исследовательских работ студентов МАИ
P. 101

10.     Радиотехнические  системы:  учебник  для
              студ. высш. учебн. заведений / [Ю. М. Казаринов и др. ]; под
              ред.  Ю.  М.  Казаринова  –  М.:  Издательский  центр
              «Академия», 2008. – 592 с. ISBN 978-5-7695-3767-7


                        Использование статистических методов
                   для повышения качества образования в средних
                             образовательных учреждениях
                               Лосев Дмитрий Алексеевич
                           Фридман Валентина Дмитриевна
                             Прокопенко Денис Алексеевич
                                       МАИ, Москва
                dmitr.loseff2015@yandex.ru; Valentina.fridman@gmail.com,
                                   Prokopenkoda@mai.ru

                     Аннотация
                     В    настоящий      момент     современная     система
               образования претерпевает большие изменения. Так, с 2005
               года,  с  утверждения  Президентом  Российской  Федерации
               Владимиром  Владимировичем  Путиным  национального
               проекта  «Образование»,  в  учебный  процесс  в  различных
               образовательных       учреждениях       стали     внедряться
               электронные  средства.  Все  это  привело  к  значительному
               увеличению обязанностей учителей и большему количеству
               поступающей  к  ним  информации.  Главной  целью  нашей
               работы было найти такие средства анализа данных, которые
               бы  помогли  учителям  и  уменьшили  на  них  нагрузку.
               Данные      средства    должны     сделать     поступающую
               информацию  об  учениках  более  наглядной,  а  также
               добавить     возможность      самоконтроля.      В     работе
               рассмотрены  методы  статистического  контроля,  которые
               возможно  внедрить  в  образовательный  процесс  с  целью
               повышения качества образования.



                                             101
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106