Page 8 - ИССЛЕДОВАНИЯ И ИННОВАЦИИ СИНЕРГИЯ ЗНАНИЙ И ПРАКТИКИ ч1
P. 8

II Международная научно-практическая конференция

                  ХАРЧЕНКО Д. А. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО
                  В ГРАЖДАНСКОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ ........................................................ 480

                  ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

                  АЛЕКСЕЕВА О. А., РЫНДИНА Ю. В. РАЗВИТИЕ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ
                  МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ............. 487

                  АРИНИНА А. В. МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБУЧЕНИЕ: СТРАТЕГИИ
                  УСИЛЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ...................... 498

                  БАБАКИНА Е. П., ПОПОВА О. В. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ
                  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
                  (НА ПРИМЕРЕ, ПОДГОТОВКИ В ОБЛАСТИ ИНЖЕНЕРНОГО ДЕЛА) .......... 504

                  ВОРОНИНА А. В., ЗАХАРЧЕНКО А. Е. ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ
                  УПРАЖНЕНИЙ НА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
                  ЧЕЛОВЕКА ................................................................................................................. 510


                  КАРАСЕВА А. А. РАЗРАБОТКА ПУТЕВОДИТЕЛЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
                  ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОНТЕНТА
                  ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
                  СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ............................................................ 515

                  КОРНЕЕВА А. В. ЧТЕНИЕ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ТЕКСТОВ КАК СПОСОБ
                  ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ-ИНОСТРАНЦАМИ ............ 525

                  КРУЖКОВА П. А. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
                  С ДЕТЬМИ ПРИ РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ
                  В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ .............................................................. 532


                  КУЗЬМЕНКО Е. В. ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО
                  ОБУЧЕНИЯ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ............................................... 544


                  КУЗЬМИНА А. А., МАЛЫШЕВА В. А. ОСОБЕННОСТИ ВЫСШИХ
                  ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
                  С ДИЗАРТРИЕЙ ......................................................................................................... 553

                  МЕДВЕДЕВА А. Л. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО
                  АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ
                  ШКОЛЬНИКОВ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО МАТЕМАТИКЕ ............ 560

                  НИКИТИЧЕВА Н. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ
                  ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОМ МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ..... 566

                  РЫНДИНА Ю. В., ПАВЛИНОВА К. А. ПОНЯТИЕ ТВОРЧЕСКИХ
                  ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ И ВИДЫ .......................... 571

                  РЫНДИНА Ю. В., РЕПТЮХ В. И. РЕАЛИЗАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО
                  ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ........... 576


                  ЧОЙБСОНОВА Ч. В. РЕАЛИЗАЦИЯ АНТИКОРРУПЦИОННОЙ
                  ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ ......................... 582



                                                            8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13